Спеціалізацією навчального закладу є вивчення іноземних мов, а саме англійської, що вивчається з 1 класу, та німецької, вивчення якої як другої іноземної, починається з 5 класу.
Перші вчителі-новатори, на долю яких випало чи не найскладніше випробування – створити умови для поглибленого вивчення іноземної мови та її методичну базу, впоралися з цим завданням на відмінно.
У 2016 році у одному з класів введено поглиблене вивчення англійської мови з 1 класу за бажанням батьків .
На сьогоднішній день в школі працюють 5 вчителів англійської мови, 2 з них є також вчителями німецької мови. Більшість з них – це молоді вчителі, але всі вони є висококваліфікованими спеціалістами своєї справи, справжніми педагогами.
Основними засадами навчання профільним дисциплінам в школі є комунікативна спрямованість, наступність та особиста творчість учня в навчальному процесі. Відповідно до навчального плану з метою забезпечення умов для якісного проведення уроків та позакласних заходів з іноземних мов у закладі створено кабінет іноземної мови, обладнаний сучасними мультимедійними засобами, кращий кабінет району.
Система цього забезпечення включає Державний стандарт з англійської та німецької мов, державні програми, національні та автентичні навчально-методичні матеріали. Кабінет англійської мови забезпечено словниками, граматичними таблицями, довідниками). Для вивчення англійської та німецької мови, країнознавства та літератури Великобританії та Німеччини кабінети забезпечені комплектом карт, автентичними підручниками (з іноземної мови, літератури, історії та географії), французькими газетами та журналами, довідниковою літературою.
Враховуючи інтеграцію національної освіти, зокрема вивчення іноземних мов, у світову систему освіти та європейські заклади освіти, вчителі закладу здійснюють викладання іноземних мов з урахуванням основних принципів державної освітньої політики в Україні (пріоритетність освіти, її демократизація, гуманізація та гуманітаризація, національна спрямованість, багатокультурність і варіативність освіти, відкритість системи освіти та нероздільність навчання і виховання). Загальною стратегією навчання іноземним мовам для вчителів закладу є комунікативний підхід, який зумовлює практичну мету навчання й вивчення іноземних мов, а саме: оволодіння іншомовним міжкультурним спілкуванням шляхом формування і розвитку міжкультурної комунікативної компетенції та її складових.
